父母的理解和认可,都会带给孩子一份温柔坚定的力量,让孩子有勇气重新尝试回归学习。
孩子无法沟通
是因为父母不会好好说话
记得曾经看过一部电影叫《我杀死了我的妈妈》。
里面的妈妈跟青春期的儿子就像敌人一样。
开车送儿子上学的路上,两个人因为“哪个广播台更好听”吵起来了。
妈妈不接受儿子的意见,一生气就对儿子吼了一句:
“你要是不满意,就滚下去!”
周末本来说好让儿子邀请同学到家里玩,妈妈却临时反悔,甚至威胁儿子:
“不听我的话就没有零花钱。”
甚至没跟儿子商量,就直接给儿子办理了转学。
妈妈认为自己做的一切都是对的,都是为了孩子好。
但是这一切的事情,都让儿子恨得咬牙切齿。
就连去新学校的当天晚上,母子之间也是硝烟四起。
儿子甚至撂下狠话,并羞辱妈妈:
“我会在17岁最后一天的最后一分钟,给你打最后一通电话!”
从此以后,老死不相往来。
这一字一句,都充满了怨怼和仇恨。
在这样的情况下,还想孩子和你沟通?
不可能!
命令一旦开始,谈话就结束了。
很多时候,父母以为的沟通,其实更像是单方面的控制。
知乎上有一个关于和父母沟通的问题。
有一个高赞回答是这样说的:
和父母沟通不了的时候,根本不会绝望。但是日积月累之后,会把这份亲情消化殆尽。
到那个时候你就会觉得你们之间仅仅只是有血缘关系,却恨不得成为陌路人。
明明父母就在隔壁,但是孩子却选择躲在房间。
就算父母口口声声说着自己爱孩子,但是孩子却不愿意靠近。
因为他们感受不到温暖和爱,只觉得每次的沟通都像一条绳子,束缚着他们,让他们喘不上气。
好好说话,才是沟通的前提。
尤其是青春期的孩子,正处在成人感迅速增强、但心理却不成熟的时期。
他们有自己的高自尊,他们需要一个平等的沟通身份。
他们需要父母的倾听,也需要父母的闭嘴。
和他们沟通,最重要的一点,就是“把他们当人看”。
不要把他们当成附属品,掌控他们的一言一行,而是把他们当成一个“成年人”,当成一个朋友那样平等的身份去沟通。
孩子沉迷网络,是因为缺少陪伴
中国青少年研究中心发布“中小学生及其家长网络游戏认知与态度研究”的报告,报告显示:
孩子沉迷游戏行为与亲子关系密切相关。
亲子关系越差,越易导致孩子形成沉迷网络游戏的行为。
就像上次同学聚会的时候,听一个做心理咨询的朋友说的一个故事。
一位妈妈,带着14岁的儿子进来就问:
“能不能帮忙看看我儿子为什么沉迷网络?
他一天到晚,不是玩手机,就是打开电脑和别人连线打游戏,我实在没办法了,不知道要怎么治他。”
本以为男孩有什么难言之隐, 但是和心理咨询师聊开以后,男孩却略显委屈地说:
“一直以来,他们都忙着工作,都不怎么理我。
一起打游戏的网友对自己都推心置腹的,所以我喜欢跟他们一起打游戏,一起聊天的感觉。”
妈妈听到男孩的话,有点愕然,又有点愧疚。
著名心理学家弗洛伊德曾说过:
“游戏过程可以补偿现实生活中不能满足的愿望,因为缺失,所以渴求。”
孩子沉迷于网络世界,往往是因为在现实中需要陪伴的时候,无人来陪,需要倾诉的时候,无人倾听。
当他们在网络中得到了慰藉和归属感时,当然就选择沉迷其中不可自拔。
就像《少年说》里的男同学叶子健,在台上委屈大喊的话一样:
“你们大人总是这样,为了图现在的安静,用手机稳住我们。等我们长大了,沉迷于手机,你们又会觉得,是手机耽误了我们。
可是你们有没有想过,在小的时候,是谁把手机塞到我的手里?又是谁,放弃了对我的关爱和陪伴?”
要把孩子从网络中拉出来,需要的是父母真心的关爱和陪伴。
正如中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓所说:
“要从根本上解决中小学生沉迷网络,就要建立良好的亲子关系,给孩子丰富多彩的生活。”
爸爸可以多和孩子出去打打篮球、跑跑步,不仅能强身健体,还能增进亲子间的关系。
孩子的青春期,非常需要父亲这一股强大的力量,约束和支撑他们快速成长。
妈妈可以多和孩子分享生活的趣事,听听孩子青春期的烦恼。
相比于爸爸严肃的模样,孩子在温软的妈妈面前,更愿意倾吐心事。
孩子攻击他人,是因为父母暴力对待
看过一期《变形记》,里面有一个叛逆的14岁暴力少年,叫梁佳铭。
他总是喜欢用暴力威胁别人,用暴力解决问题。
在山区生活的时候,学校生活不顺心,他就气冲冲地,夺走灭火器,要找校长算账。
校长不在,他就徒手把校长室的玻璃打破泄愤。
问工作人员要匕首,工作人员不给,他就砸了拍摄用的摄像机镜头。
和别人吵架动粗,几乎贯穿了他整个山区变形的生活。
但是,最让我印象深刻的一幕,是他和爸爸在山区生活的时候,打了一架。
双方都收手后,梁佳铭嚎啕大哭,质问父亲:
“你这辈子再赚多少个几百万,你能挽回我这十几年吗?”
“你每次打我一拳,你睡觉的时候,你想过我没有?”
原来,从小到大,父亲对他的教育,总是非打即骂。
所以梁佳铭长大以后,他对父亲充满了怨恨,同时也在父亲身上,学会了用暴力解决问题,发泄情绪。
比如他让父亲给他买最新款的手机,父亲不买。
和父亲厮打起来,打得双方身上、脸上都挂了彩。
《原生家庭:如何修正性格缺陷》一书里曾写道:
“不健康的原生家庭就像高速公路上的连环追尾,其恶劣影响会代代相传。”
暴力,是一个容易被复制的行为,尤其是在家庭教育中。
2014年美国《儿科》发表的研究论文也指出,
对于孩子来说,他是否认为“打人是可以的”,或者长大后是否打人,最强的影响因素,就是他小时候是否被如此教训过,以及被体罚的频率。
父母暴躁易怒,孩子也学会了用同样的方式来面对身边的人。
打孩子,是最吃力不讨好的教育。
孩子小的时候犯错,父母的循循善诱,以身作则,就能很好地避免孩子复制暴力。
张怡筠老师曾分享过一个故事。
她一个同事,儿子从小学习就不太好,但是妈妈从来不会逼着孩子拼命学习,而是鼓励孩子。
所以她的孩子,从上学到大学毕业,都没有厌学、逃学的想法。
平时孩子在旁边看书玩乐的时候,她就在旁边陪着孩子,或自己看书,或织毛衣。
在妈妈的陪伴下,孩子的情绪也一直非常平和稳定。
正是因为孩子从小就生活在这种温和的氛围里,孩子到了青春期,也不会有过激的行为。
孩子在青春期里的每一个问题,都是在表达对父母的愤怒。
如果在孩子小时候,给予孩子足够的爱和尊重。
等他到了青春期,很多问题都能迎刃而解。
如果孩子已经进入了青春期,那就给孩子更多的关心和爱,引导他们更好地走向成人期。
青春期是孩子留给家长最后的机会。
为了孩子,父母应该时刻注意自己的教育方法和态度。
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